Z wizytą w ulu - wielakąty foremne w przyrodzie!
Projekt w klasach gimnazjalnych
Cele:
- rozbudzanie zainteresowań matematycznych,
- poznanie zastosowań matematyki w przyrodzie ,
- rozwijanie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy oraz prezentowania jej z zastosowaniem technik informacyjno – komunikacyjnych,
- doskonalenie umiejętności projektowania i organizowani a własnej pracy oraz wzajemnej współpracy i komunikacji
Działania:
- poznanie budowy plastra miodu oraz różnych ciekawostek matematycznych dotyczących życia pszczół,
- rozwiązywanie zadań geometrycznych i algebraicznych związanych z „ulem”,
- wielokąty foremne, ich pola powierzchni i obwody; wypełnianie płaszczyzny wielokątami foremnymi,
- przygotowanie prezentacji dotyczącej występowania wielokątów foremnych w przyrodzie,
- przygotowanie konkursu dla młodszych kolegów dotyczącego wielokątów foremnych.